Apuntes de Gestión del Conocimiento

TIMN  es un modelo explicativo sobre cómo las sociedades humanas se han organizado: Primero en Tribus, después con Instituciones (T+I) y en nuestra sociedad actual donde los Mercados sominan (T+I+M). A medida que entramos en una era en la que la forma de Red (T+I+M+N) gana dominio, muchas de las formas organizacionales previas evolucionarán para adaptarse a una nueva forma. La forma de Red cuestiona nuestras formas actuales dominadas por el mercado, incluyendo nuestras institicuines y nuestras familias. Considera que la familia nuclear ya no es la forma Tribal dominante en muchos países desarrollados. Menos personas tienen fe en nuestras instituciones existentes y nuestros mercados capitalistas son vistos como inadecuados en la distribución de la riqueza. Un ejemplo es el movimiento para establecer un ingreso universal básico en muchos países porque nuestros mercados son incapaces de distribuir la riqueza efectivamente. El modelo TIMN alinea con los cambios en cómo comunicamos: la...

En la era de redes, desarrollar las habilidades de un Maestro artesano en cada campo de trabajo será crítico para el éxito. Mientras hacer el trabajo colaborativamente seguirá siendo importante en todas las organizaciones, esto no será suficiente. Deben surgir nuevas ideas de nuestras redes profesionales para manener el ritmo con la innovación y cambio de nuestros campos de conocimiento. Aún más importante, se necesita un lugar seguro para conectar estas ideas nuevas con el trabajo a realizar. Las Comunidades de práctica siguen creciendo a medida que los artesanos del conocimiento necesitan integrar su trabajo y su aprendizaje en un espacio confiable; pueden brindar cierta estabilidad a nuestro desarrollo profesional. Son propiedad de los profesionales, no de una asociación ni de una organización. Usted sabe que está en una comunidad de práctica real cuando cambia su práctica. La esencia del modelo de aprendizaje en red de Harold Jarche es que el conocimiento fluye entre i...

En los modelos presentados anteriormente, se hace evidente la importancia de las redes conversacionales dentro y fuera de las organizaciones, y la necesidad de construir y mantener un ambiente de confianza para que las conversaciones que constituyen la base de estos flujos generen espirales de conocimiento que movilicen el conocimiento tácito hacia la innovación. La conversación constituye uno de los mejores medios para compartir y crear conocimiento, para transformar el conocimiento personal en social pues al conversar, creamos conexiones, exploramos ideas y reflexionamos sobre diferentes puntos de vista. De ahí la importancia de desarrollar las competencias genéricas conversacionales , descritas anteriormente. Actualmente se utilizan las redes sociales como plataforma para desarrollar conversaciones virtuales, movilizar el conocimiento y aprender. Las herramientas Web 2.0 conectan fácilmente a las personas y tienen el potencial de convertirse en un Ba apropiado para el desarro...