El Poder del Aprendizaje Inconsciente - Srinivasan Pillay

Los profesionales en aprendizaje organizacional con frecuencia enfatizan en habilidades concretas, estrategias práctica y competencias relevantes para el negocio. Después de todo, los presupuestos necesitan estar ligados a alguna clase de impacto en el negocio.

Mientras aprendemos más sobre el cerebro, aparece una nueva tendencia en el horizonte: 95% de la actividad cerebral es inconsciente - y con el fin de acceder al potencial total de nuestros líderes y empleados, tenemos que entrenarlos para liberar el poder del inconsciente. La educación basada en el cerebro puede ayudarles a hacerlo.

• El Qué: Mientras las estrategias conscientes, prácticas y deliberadas pueden ser útiles, no es lel grueso de lo que sucede en el cerebro. En cambio, ser capaz de identificar los bloques inconscientes para aprender, saber cómo interactuar y cómo aprovechar las joyas ocultas del inconsciente será probablemente esencial para los aprendices y empleados en el futuro.
• El Por qué: Con el aprendizaje de máquinas en aumento - desde robots que pueden dar vuelta a hamburguesas más rápido que una línea de cocina, a computadores que pueden moler datos más rápido que el actuario más brillante - el pensamiento lineal se hará cada vez más comotizado, dejándonos con un atributo precioso para estar por encima de la máquina: nuestra mente inconsciente. Quienes aprendan a usar este cerebro inconsciente para ser más ágil, fomentar la creatividad y la intuición y adaptarse al ritmo rápido de la globalización probablemente seguirán siendo relevantes. 
• El Cómo: Enseñar a las personas a activar el inconsciente puede parecer desalentador al principio. ¿Cómo enseñamos algo de lo que no somos conscientes? Sin embargo, cuando reflexionamos sobre los hallazgos más recientes en la ciencia del cerebro, vemos que este aprendizaje no sólo es posible, sino en muchos casos, más productivo. Considere estos ejemplos.
• Obstrucciones inconscientes al aprendizaje: El miedo es un obstáculo mayor en la atmósfera actual de volatilidad económica. Incluso cuando no siente ansiedad, el miedo puede estar causando estragos en su cerebro. Al enseñar a las personas cómo identificar pistas del miedo inconsciente y entonces cómo cambiar el flujo sanguíneo de su cerebro cuando esas pistas son identificadas, ellos pueden más efectivamente tratar las barreras en su pensamiento o incluso la procrastinación. 
• Saber cómo involucrar al inconsciente: Hay una razón por la que muchas compañías proveen espacios para la siesta y juegos. Desenfocar es tan importante como concentrarse. Estudios extensos muestran que desenfocar ayuda a re-energizar el cerebro, reactiva el cuidado y también promueve la creatividad. Hay también técnicas específicas como el sueño despierto constructivo positivo puede ser aprendido para ayudar a las personas a ser más eficientes en el uso de su tiempo.
• Acceder en las joyas ocultas del inconsciente: No todas las decisiones "simples" son iguales. Investigaciones extensas del cerebro demuestran que las estrategias conscientes, deliberadas como la decisión de estar más motivados son más efectuvas cuando surgen complejidad y profundidad - que el valor de la tarea, su relevancia para usted y los conflictos que generan son más impactantes en su imaginación.

En 2013, Gartner predijo que la adopción del aprendizaje basado en el cerebro aumentaría desde el 1% en 2010 hasta el 10% en 2016, y entonces al 25% en 2025. Las revelaciones basadas en el cerebro pueden ayudarnos a desafiar viejas formas de pensar y proveen nuevas perspectivas frescas sobre el aprendizaje. La duda en adoptar es que pocas personas comprenden cómo integrar este aprendizaje.

Sin embargo si vamos a mantener la relevancia y surgir sobre la máquina como competidor, el aprendizaje basado en el cerebro es un camino poderoso con el que nos debemos familiarizar. Puede re-educarnos sobre nuestro potencial profundo más allá de la mentalidad autómata de la Revolución industrial. Cuando accedemos en esto aprendiendo conceptos y conversaciones basados en el cerebro,   alcanzaremos las partes de la consciencia más ricas yp oderosas para liderar vidas con propósito más gratificantes y productivas.

Este artículo apareció originalmente en Training Industry Magazine 2016
© 2016 Srini Pillay, M.D. All rights reserved
Traducción libre

Srini Pillay M.D. es CEO de NeuroBusiness Group, una firma especializada en mostrar a líderes, ejecutivos y empleados cómo realizar su potencial profesional y personal usando métodos basados en el cerebro y obtener resultados. También es profesor asistente de psiquiatría en Harvard Medical School, enseña en Executive Education Programs en Harvard Business School y Duke Corporate Education.

Tomado de: https://www.linkedin.com/pulse/power-unconscious-learning-srinivasan-pillay